欢迎来到安徽绿海商务职业学院官方网站!
教育部统招全日制普通高等院校

校训:海纳百川   经世致用

使命:成就一学生 幸福一家庭

纪念毛泽东同志诞辰128周年座谈会心得体会 ----抚今追昔 开创未来

发布日期:2021-12-26 浏览次数:11353


        2021年12月26日上午10:00,我们缅怀毛泽东同志生前事迹,专题在科技楼一楼会议室举行了《毛泽东同志诞生128周年座谈会》,会议邀请了兄弟院校党委书记和社会各界毛泽东思想研究专家齐聚一堂,共同回顾毛泽东同志身前的丰功伟绩,从毛泽东同志在我党不同的历史时期发挥的巨大贡献,抚今追昔,开创未来。会议由学院党委副书记、纪委书记刘兴杰主持,学院董事长、党委书记、星青年总培训师陈孝云对毛泽东同志身前的丰功伟绩进行了开篇综述,各位领导嘉宾勇跃交流发言,大家一致认为,毛泽东同志光辉的一生,贯穿了他成为伟大的思想家、理论家、实践家的一生……

下面就谈谈我的认识:  

一、思想家  

毛泽东思想真可谓“博大精深”!拜读《毛泽东选集》五卷、毛主席1913年至1976年的《毛泽东思想万岁》,可真地开了眼界,毛泽东思想主要体现在五个方面:

1.民本思想:  

民本思想是毛主席的基本思想。老人家关于这方面的表述太多了,几乎贯穿他的一生:  

“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”  

“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”  

“人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来,向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军,向生产的深度和广度进军,替自己创造日益增多的福利事业。”   

2.民主思想: 

 1956年11月15日 ,毛主席在党的八届二中全会上的总结讲话中的第四个题目讲到“大民主与小民主”问题时说:  

“群众有道理的请愿是完全应该允许的。将来可以考虑在宪法中加上一条:允许工人罢工。这样对于改正工厂领导上的官僚主义作风是有好处的。因为工人一罢工,就使厂长领导紧张,就不敢坐在办公室里指挥了,而要到工人群众中去实地看一看。如果我们不警惕,不改正官僚主义作风,结果就可能形成一个特殊的阶层,脱离人民,甚至最终为人民所打倒。”

3.赖民思想:  

“我们应当相信群众,我们应当相信党,这是两条根本的原理。如果怀疑这两条原理,那就什么事情也做不成了。”  

“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的工作作风以及自我批评的作风。”  

“革命的战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”   

4.为民思想:  

“这个军队之所以有力量,是因为参加这个军队的人,都具有自觉的纪律;他们不是为少数人的或狭隘集团的私利,而是为着广大人民群众的利益,为着全民族的利益,而结合,而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起,全心全意地为中国人民服务,就是这个军队的唯一宗旨。”  

“我们应该谦虚、谨慎,戒骄,戒躁,全心全意地为人民服务,……”  

“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”  

5.忧民思想:    

1965年5月25日毛主席重上井岗山与张平化、王卓超谈话:  

"仗我们是不怕打的,帝国主义要想'和平演变'我们这一代人也难;可下一代、再下一代就不好讲了。中国人讲'君子之泽,五世而斩',英国人说'爵位不传三代';到我们的第三代、第四代人身上,情形又会是个什么样子啊?我不想哪一天,在中国的大地上再出现人剥削人的现象,再出现资本家、企业主、雇工、妓女和吸食鸦片烟;如果那样,许多烈士的血就白流了"。

二、理论家    

中国的红色政权为什么能够存在?(1928年10月5日)       

中国革命战争的战略问题(1936年12月)  

实践论(1937年7月)  

矛盾论(1937年8月)    

论持久战(1938年5月)   

战争和策略问题(1938年11月6日)  

中国革命和中国共产党(1939年12月)  

新民主主义论(1940年1月)  

论政策((1940年25日)  

论联合政府(1945年4月24日)  

论人民民主专政(1949年6月30日)  

……  

三、实践家  

         毛主席在《关于中共更加布尔什维克化十二条》说:“理论是从客观实践中抽出,从客观实践中得到证明的。这是第四条。你的客观实践的态度,实践是检验真理的标准尺度。用什么来衡量真理?就是用实践。所以说不在他的签名,而在他的行动。检查一个干部、一个党的重要标准,要看他实行的结果,有第三条无第四条是不行的。”后来又说“千百万的人民的革命实践,才是检验真理的唯一标准”。老人家在《实践论》结尾时说:“通过实践发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论,这就是辩证唯物论的知行统一论。”老人家就这样一个知行统一的人。

总之,毛泽东精神是从毛泽东同志的思想理论、实践经验、行事作风以及毛泽东同志在探索、建设社会主义的实践中总结、提炼、升华出来的精神结晶,是毛泽东思想活的灵魂。我拟从六个方面对毛泽东精神进行概括:

一是坚持理论联系实际、一切从实际出发。这种实事求是的精神,在我们党的历史各个时期都具有指导意义,一次次挽救了我们党的革命事业,一次次挽救了我们党的社会主义建设事业,还使得我们党的思想理论与时俱进,不断发展完善。

          二是坚定社会主义和共产主义的理想信念。无论是在民主革命时期,还是在社会主义革命时期,毛泽东同志坚定的共产主义理想信念从来就没有动摇过,他的一生都在为建立和巩固社会主义、实现共产主义理想而奋斗。他坚定的理想信念直到今天仍然是我们建设中国特色社会主义非常宝贵的财富。

三是全心全意为人民服务。毛泽东同志的这一精神,集中体现了社会主义的核心价值,即坚持以人民为主体,全心全意为人民服务。消灭剥削,消除两极分化,实现共同富裕,发展生产力,坚持社会主义公平和效率的统一,是社会主义的本质要求,也是毛泽东精神的核心价值追求。

四是不畏强敌、敢于斗争。这是毛泽东同志极具个性、也是中华民族非常突出的一种精神。从民主革命到社会主义革命,再到社会主义建设,我们党就是凭着这种革命精神取得一次又一次胜利的。今天,我们仍然需要这种精神,去实现中华民族的伟大复兴。

五是独立自主、自力更生。强调这一精神,是因为在改革开放的过程中,有些人对独立自主、自力更生的精神产生了怀疑。然而,中华民族要永续发展下去,就必须主权由中国人民自己掌握,依靠自己的力量生存和发展,必须大力弘扬这一精神。

六是敢于打破一个旧世界,善于建设一个新世界。毛泽东同志把改造世界归结为两项任务,即改造客观世界和改造主观世界,并且将之作为实现共产主义的前提。这体现出革命的实践主体在改造客观世界的同时,要注意改造主观世界的自我革命精神。

今天,我们坚持毛泽东思想,本质上就是坚持和发扬毛泽东精神。我们坚持和发扬毛泽东精神,对于中国特色社会主义建设,对于我们党的建设,对于中华民族的伟大复兴,具有重大现实和历史意义。

今天,我们高职院校的思政教育,本质上就是赓续红色血脉,传承红色基因。坚定理想信念,坚持正确政治方向;不忘初心,牢记使命,全心全意为人民服务;发扬优良传统,自力更生艰苦奋斗。

今天,我们绿海人汲取毛泽东思想精髓,坚持以“立德树人”为根本,一手抓文化,一手抓创新创业,塑造学生“自强不息、知行合一、合作共享、内圣外王”的精神品质和文化信念。不断推动我们的教育事业再上新台阶。



人事处 杨梓振