开学首日│校领导深入教学一线听评“开学第一课”,把脉教学质量
发布日期:2025-09-01 浏览次数:218
新学期伊始,万象更新。9月1日,我校迎来了秋季学期开学首日。为全面掌握新学期教学运行状态,确保教学工作平稳有序开展,督导专员、党委书记孙永,执行校长许信旺等校领导,与各二级学院、职能部门负责人一同深入全校教学一线,听评“开学第一课”,全面调研教育教学工作,精准把脉课堂教学质量,为新学期教育教学精准护航。
听课过程中,校领导详细记录教学进程,密切关注教学内容设计、师生互动氛围、课程思政融入与现代教育技术应用,全方位了解课堂教学改革与创新现状,科学评价教学效果。课后,校领导与师生及时进行深入交流反馈,认真听取师生对教育教学、管理服务等方面的意见建议。校领导在肯定教师课堂教学亮点的同时,重点针对教学设计创新、课堂节奏把控、学生学习成效跟踪等环节,提出具有针对性的优化建议,同时鼓励同学们要调整状态,明确新学期的学习目标规划,在勤学笃行中练就过硬本领,提升综合素养,营造教学相长的浓厚氛围。
开学首日,全校教学秩序井然,教学保障措施到位。教师课前教学准备充足,积极调动学生学习热情;学生听课专注,出勤情况良好,课堂纪律严明,前排就座率和课堂参与度较好,展现出星青年饱满的学习热情和崭新的精神风貌。
据悉,本次“开学第一课”专项督导工作采用“现场听课、过程评价、课后反馈”的模式,全面覆盖了全校各二级学院主要课程,校院两级督导累计听评课70余人次,同步完成了教学过程性评价记录。
校领导深入课堂一线听课、评课,开展教学检查工作是学校长期坚持的优良传统,也是我校落实立德树人根本任务、强化教学质量监控的制度性安排和重要抓手,对稳定教学秩序、提高教学质量、涵育教风和浓厚学风起到显著推动作用。我校将继续坚持以学生为中心,深化教学改革,不断完善“评价—反馈—改进—提升”的闭环式质量保障体系,持续构建全员、全过程、全方位协同育人的教学质量文化,为培养高素质星青年人才提供坚实保障。(图/孙乐艺 文/王腾 审核:郁宗菊、苏勇)